Contextes territoriaux et trajectoires scolaires

Une enquête visant à étudier l'influence de la ruralité sur la trajectoire scolaire des filles issues de milieux ruraux, menée sur 2.400 élèves depuis 1999 avec une méthode expérimentale. Elle met en lumière le fait que les filles s'orientent plus que les garçons en seconde générale et technologique. Le genre ainsi que le contexte territorial ont donc une influence sur l'orientation des filles.


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Spécifications techniques

Date de sortie21 octobre 2019
LangueFrançais
ÉditeurHARMATTAN (L')
CollectionGenres, écoles et sociétés
Catégories
Nombre de pages303 pages
CompositionContient un seul article
SupportLivre imprimé à couverture souple
IllustrationsIllustrations en noir et blanc
Mesure24.0 cm (Hauteur), 16 cm (Largeur), 487 gr (Poids)
Accessibilité  Aucune information disponible concernant l'accessibilité pour le format Papier
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